习作指导-我们的课余生活.ppt
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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我的课余生活,什么叫课余生活?,指学生在课堂学习之外的生活,同学们,你们的课余生活一定丰富多彩吧?请你来说一说,你喜欢哪些课外的活动呢?,连句成段:,你的课余生活丰富吗?,你都有哪些课余生活呢?,你最喜欢的课余生活是什么?,我的课余生活非常丰富,,就像,(),。,捉迷藏、,(),我最喜欢的课余生活是,(),。,、,游戏娱乐活动,,如:,踢毽子、老鹰捉小鸡、跳绳、丢手绢、拔河、扳手腕 、记忆力大比拼,、跳皮筋、打沙包,、,课余辅导训练,,如:绘画、舞蹈、写作、打篮球、跆拳道,、,个人兴趣爱好,,如:小书迷买书
2、、看书;小收集收集邮票门券;小饲养饲养观赏鱼鸟;小种植种植花木盆景、庭院瓜果;小演奏家天天练习钢琴、小提琴,、,家庭家务劳动,,如:洗衣服、洗餐具、打扫卫生,金色的草地,游戏玩耍,爬天都峰,外出郊游,槐乡的孩子,辛勤劳动,金色的草地,的第二段,“有一次弟弟,跑,在我前面,我装着一本正经的样子,,喊,:谢廖沙!他,回,过头来,我就,使劲,一,吹,,把蒲公英的绒毛,吹,到他脸上。弟弟也假装,打,哈欠,把蒲公英的绒毛,朝,我脸上,吹,。,”,(语言、动作描写体现“快乐”。),爬天都峰,我,奋力,向峰顶,爬,去,一会儿,攀,着铁链上,一会儿,手脚并用,向上爬,像小猴子一样,(爬山的过程体现“快乐”。)
3、,槐乡的孩子,男孩常常,爬,到树上,用长长的钩刀一下又一下地,削,着槐米。一簇簇槐米,落,下来了。女孩有的,弯腰捡,着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞,舞,着;有的往篮里,塞,着槐米,头,一点一点,的,像,觅食,的小鸭子。(削槐米的过程体现“快乐”。),一、,开篇点题,(,先简要介绍自己喜欢的活动,再重点介绍自己最喜欢的一种活动)。,我的课余生活,精彩的开头,我们的课余生活丰富多彩。有的小朋友喜欢读课外书、有的喜欢爬山、溜冰、旅游,可我最喜欢打羽毛球。,1,、,我的课余生活丰富多彩,,有下棋、打羽毛球、骑自行车等,,不过,我最喜欢的还是我在暑假,里新学的一项活动,溜冰。,2,、,我的课余生活丰富
4、多彩,多种多样,看书、弹琴、下棋、唱歌,都是我在,课余时间经常打交道的”好朋友”,不过,,我最喜欢的还是要算舞蹈。,3,、,我的课余生活丰富多彩,犹如百花点缀的花园,好似天空繁星点点,,,(),()(),但我最喜欢的还是()。,二、接着写自己为什么喜欢这项活动或自己在活动过程中,是怎么做的?做的时候心情怎样?在做的过程中,你看到了什么?听到了什么?想到了什么?,1,、过程:活动开展的时间、地点、参加的人物。可以写一写当时周围的环境、参加活动的心情等。,2,、,举例说明。例如写自己爱好打篮球,可以写自己是如何喜欢这项运动的,平时是怎么练得,怎样一点一点掌握要领的,等等。注意语句通顺、连贯。让别人
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