教学课件-第二单元-综合性学习《天下国家》.pptx
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3、 text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,第二单元 综合性学习天下国家,学习目标,2,01.,搜集整理有关“爱国”的故事、诗词名句等,让同学们了解“天下国家”的丰富内涵。,02.,开展故事会、诗歌朗诵等丰富多彩的爱国活动,激发同学们的爱国意识。,03.,通过开展“天下国家”综合性学习活动,培养同学们的爱国思想。,请你为这次活动设计一段开场白,3,(示例1):泱泱华夏三万里河山,煌煌先哲五千年文明。多少炎黄子孙,为了中华民族独立,尊严,富强,抛头颅,洒热血,前仆后继,不屈抗争!那些闪光的名字,必将永垂青史!因为他
4、们永远铭记着:祖国在我心中!今天,让我们共同走进“天下国家”综合性学习活动,用自己的言行践行“爱我中华”。,开场白,4,(示例2):千百年来,无数仁人志士以爱国为崇高之志,以报国为终生之责。有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲俺,有“精忠报国”的岳飞,有“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的林则徐,也有“为中华之崛起而读书”的周恩来这是伟大的爱国主义精神,是我们中华民族的宝贵财富,推动着中华民族不断前进和发展。今天,就让我们沿着先人的足迹,继承先人的光荣传统,积极参加这次“天下国家”综合性学习活动,用自己的言行践行“爱我中华”吧。,(示例):热爱祖国,建设家园,5,1.,为营造活动气氛,请
5、你为此次活动你写一条宣传标语。,2.,仿照下面划线句,抒写你对爱国精神的理解。,什么是爱国精神?对于军人来说就是“捐躯赴国难。视死忽如归”,敢于为祖国奉献出自己宝贵的生命;,。,对于科学家而言,就是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,乐于为国家奉献自己卓越的智慧。,活动内容,(一),爱国人物故事会,1.,给下列爱国故事配上有关联的人物。,精忠报国(),宁死不屈(),献身抗日英雄(),舍身炸暗堡(),死在铡刀之下(),回国报效数学家(),A.,华罗庚,B.,文天祥,C.,刘胡兰,D.,杨靖宇,E.,岳飞,F.,董存瑞,E,B,D,F,C,A,活动过程(一)爱国人物故事会,7,“天下国家”是一个古
6、老是话题,在两千多年前的战国时期,孟子就曾说“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”班级开展以“天下国家”为主题的综合性学习活动,请你简单介绍一个中国爱国英雄的故事,不超过80字。,岳飞精忠报国,8,岳飞是中国历史上有名的抗金,英雄,他少年时丧父,由母亲养育,成人。其母在他的背上刺“精忠,报国”四个字,让他铭记国仇家恨。,金兵南侵,岳飞应募参军,立下累累战功。并在顺昌、郾城大捷中粉碎了金兵“拐子马”“铁浮图”不可战胜的神话。朱仙镇大捷,威振敌胆,金兀术叹呼“撼山易、撼岳家军难!”正当岳飞所向披摩,抗金取得节节胜利之际,宋高宗连下十二道金牌强令岳飞班师。后来,秦桧以“莫须有”的谋反罪名将岳飞加
7、害于临安风波亭,时年仅39岁。,大家有疑问的,可以询问和交流,9,可以互相讨论下,但要小声点,文天祥,宁死不屈,南宋民族英雄文天祥,兵败被,俘,坐了三年土牢,多次严词拒绝,了敌人的劝降。一天,元世祖忽必,烈亲自来劝降,许以丞相之职,他,好不动摇,反而斩钉截铁地说:“唯有以死报国,我一无所求。”临行前,监斩官凑近说:“文丞相,你现在改变主意,不但可免一死,还依然可当丞相。”文天祥怒喝道:“死便死,还说什么鬼话。”文天祥面向南方慷慨就义,给世人留下一首憾人心弦的,正气歌,。,邓世昌民族英雄,11,邓世昌,一个沉睡了千年的大地,骤然苏醒的名字,他用自己的鲜血,,谱写着一曲壮丽而伟大的生命之歌!,18
8、94,年的,9,月,那是一个令多数人难,以忘怀的日子。日本的战船驶入了,中国的境内进行挑衅,北洋海军迅,速出击,同日本的战舰交战。邓世,昌指挥的“致远”号战舰燃起了熊,熊大火,在这千钧一发之际,邓世,昌毅然选择了与敌人同归于尽。,邓世昌壮烈的牺牲了,无怨无悔的走了,他沉没于波涛中,将自己宝贵的生命无私的献给了祖国!,张自忠抗日名将,12,张自忠,国民革命军33集团军总司令,率部多次于日军血战,曾取得过喜封口,临沂战役的胜利。大洪山一战,他们消灭了1000多名日寇。日军疯狂报复,派重兵包围过来。张自忠和士兵们坚决抵抗,后来他们被困在杏儿山上,无法冲出去。张自忠左肩受了伤,他说:“我是不打败仗的,
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