七年级地理上册5.2世界的人种语言和宗教课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,世界人种、语言和宗教,1/34,情景导入,主人公在周游世界时，会见到哪些与我们不一样肤色人种？会听到哪些与我们不一样语言？会见识到哪些不一样宗教文化？,今天，我们来学习“,世界人种、语言和宗教,”。,2/34,（一）三大人种,视频：世界三大人种,新课学习,3/34,三大人种,自主学习：教材,96,页第一段,世界上分哪三大人种？划分依据是什么？,人类体质方面差异,白色人种,黄色人种,黑色人种,肤色是划分人种主要依据之一,通婚形成混血人种,新课学习,4/34,三大人种特征,自主学习：教材,97,页“三大人种区分”,黄色人种含有哪些特征？,肤色淡黄，头发黑而且直，眼珠黑，脸型扁平。,新课学习,5/34,白色人种含有哪些特征？,白皮肤，头发黄而且弯曲，眼珠蓝灰，鼻梁高，嘴唇薄，体毛较多。,自主学习：教材,97,页“三大人种区分”,新课学习,6/34,黑色人种含有哪些特征？,皮肤黝黑，头发卷曲，眼珠黑，鼻翼宽，嘴唇较厚。,自主学习：教材,97,页“三大人种区分”,新课学习,7/34,人种，又称种族。不一样人种即使有体质方面差异，但没有优劣与贵贱之分。,我们果断反对种族歧视！,新课学习,8/34,世界人种分布,读图，回答下列问题：,黄色人种主要分布在哪些大洲？,黄色人种,亚洲东部、北美洲北部、南美洲西北部。,印第安人,因纽特人,新课学习,9/34,非洲北部、亚洲西部和印度主要分布什么人种？,欧洲、西亚和北非、北美洲、大洋洲。,白色人种,白色人种主要分布在哪里？,新课学习,10/34,黑色人种主要分布在哪里？,黑色人种,撒哈拉以南非洲和大洋洲北部。,新课学习,11/34,阅读：地理环境与人种人质特征,人种体质特征差异，是人类在进化过程中，长久受自然环境影响而形成。在热带地域，太阳光照强烈，黝黑皮肤能够降低紫外线对人体伤害。人毛发结构和鼻形等，也一样受到地理环境影响。比如，非洲黑种人头发卷曲，使得头部形成一个隔热层，即使在炽热阳光下，也能有效地保护头部；北欧人鼻子高而窄，鼻孔通道较长，主要是为了适应冬季严寒气候。,新课学习,12/34,（二）多样语言,语言作用,传承和发展人类文明,传递信息、交流思想和感情,新课学习,13/34,联合国工作语言,自主学习：教材,98,页第二段,联合国工作语言有哪些？,汉语,英语,法语,俄语,阿拉伯语,西班牙语,使用人数最多,使用范围最广,新课学习,14/34,汉语,世界主要语言分布,汉语,中国、新加坡和马来西亚等东南亚国家。,俄罗斯、中亚、东欧等国。,俄语,俄语,读图分析,新课学习,15/34,英语,欧洲西部、亚洲南部、非洲、大洋洲、北美洲等。,英语,法国、非洲一些国家和加拿大部分地域。,法语,法语,读图分析,新课学习,16/34,西班牙语,西班牙和拉丁美洲许多国家。,亚洲西部、非洲北部许多国家和地域。,阿拉伯语,西班牙语,阿拉伯语,读图分析,新课学习,17/34,阅读：孔子学院,孔子学院是中外合作建立非营利性教育机构。世界近,100,个国家和地域建立了孔子学院和孔子课堂。,孔子学院以开展汉语教学和中外语言文化合作交流为宗旨，主要包含进行汉语教学、培养汉语教师、开展汉语考试和汉语教师资格认证等内容。它不但满足了世界各国人民对汉语学习需要，同时也为发展中外友好关系，构建友好世界作出了贡献。,孔子学院标志,新课学习,18/34,（三）三大宗教,在古代，人们对于刮风、雷电、下雨等自然现象无法了解，认为这是“神灵”力量在主宰或影响着人们生活。基于这种思想，古代人们创造了许多宗教，有流传至今。,产生原因,新课学习,19/34,佛教、伊斯兰教、基督教,世界上有哪几大宗教？,视频：三大宗教,新课学习,20/34,发源地、分布,发源地,自主学习：教材,100,页地图上相关文字,佛教：,伊斯兰教：,基督教：,古代印度,阿拉伯半岛,巴勒斯坦地域,信仰人数最多宗教,新课学习,21/34,分布,合作探究,佛教：,伊斯兰教：,基督教：,欧洲、美洲和大洋洲。,亚洲西部和东南部、非洲北部和东部。,亚洲东部和东南部。,新课学习,22/34,和尚、尼姑,教徒,基督教,佛教,伊斯兰教,穆斯林,教士、修女,新课学习,23/34,依据教材,101,阅读材料“世界三大宗教建筑”中对不一样宗教建筑描述，说一说以下建筑分别是哪一宗教？,建筑,佛教,伊斯兰教,基督教,新课学习,24/34,佛诞是北传佛教纪念和庆贺佛教创始人佛祖释迦牟尼佛诞生日子。佛诞节又称佛诞日、浴佛节、灌佛会、龙华会、华严会等。自古以来，在当日佛教庙宇都举行一连串盛大浴佛仪式、庆贺活动，请求佛祖福泽社会，消弭灾难，以及礼请法师开坛说法，说教论道。佛教徒都会在这一天回顾和学习佛祖慈悲教诲。,佛教,佛诞节,节日,拓展延伸,25/34,古尔邦节（拉丁文：,Eid Adha,），又称宰牲节，尔德节。“古尔邦”在阿拉伯语中称作尔德,古尔邦，或称为尔德,阿祖哈。“尔德”是节日意思。“古尔邦”和“阿祖哈”都含有“牺牲”“献身”意思，所以普通把这个节日叫“牺牲节”或“宰牲节”。,伊斯兰教,古尔邦节,拓展延伸,26/34,圣诞节（,Christmas,）又称耶诞节，耶稣诞辰，译名为“基督弥撒”，西方传统节日，在每年,12,月,25,日。弥撒是教会一个礼拜仪式。圣诞节是一个宗教节，因为把它看成耶稣诞辰来庆贺，故名“耶诞节”。,基督教,圣诞节,拓展延伸,27/34,信仰对象：佛祖,佛教,伊斯兰教,信仰对象：安拉,信仰对象：上帝,基督教,你知道吗？,创始人：释迦牟尼,主要典籍：,佛经,创始人：穆罕墨德,主要典籍：,古兰经,创始人：耶稣,主要典籍：,圣经,拓展延伸,28/34,1.,同学们都知道,西游记,故事，他们在“西天”取回经书是属于以下哪种宗教？（）,A.,伊斯兰教,B.,佛教,C.,道教,D.,基督教,2.,以下语言在联合国会议上使用是（）,A.,德语,B.,印度语,C.,汉语,D.,日语,B,C,课堂练习,29/34,3.,以下叙述正确是（）,A.,人种分布都是小范围集中分布,B.,黄种人多分布在较为严寒地域,C.,黑种人多分布在气温较高热带地域,D.,白种人分布在低纬度地域,4.,圣诞节是哪种宗教节日（）,A.,基督教,B.,伊斯兰教,C.,佛教,D.,道教,C,A,课堂练习,30/34,5.,以下居民大多信仰伊斯兰教是（）,A.,南美洲西部,B.,亚洲东部,C.,非洲北部,D.,欧洲东部,6.,如图所表示建筑，属于哪种宗教代表性建筑（）,A.,基督教,B.,佛教,C.,伊斯兰教,D.,犹太教,C,A,课堂练习,31/34,我们学了什么？,世界上三大人种特征及分布；语言有什么作用，联合国工作语言有哪些及它们分布情况；世界上三大宗教产生原因，各自发源地、分布、教徒、建筑等相关知识。,课堂小结,32/34,1.,列举三大人种各自出色人物与主要事迹。,2.,搜集三大宗教禁忌各有哪些。,作业布置,33/34,（一）三大人种,（二）多样语言,世界人种、语言和宗教,三大人种,三大人种特征,世界人种分布,语言作用,联合国工作语言,发源地、分布,板书设计,世界主要语言分布,产生原因,（三）三大宗教,教徒,建筑,34/34,