材料力学-习题.pptx
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单击此处编辑母版标题样式,.,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,.,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,材料力学考题分析,01.,图示应力状态,按第三强度理论校核,强度条件为,02.,长方形截面细长压杆,,b,/,h,=1/2,,如果将,b,改为,h,后仍为细长杆,临界压力为,P,cr,是原来的 倍,(,A,),2,(,B,),4,(,C,),8,(,D,),16,P,cr,b,h,h,h,D,C,一、选择题,3,、下面举出的三个实际问题,试判断:,属于强度问题的是,(),;属于刚度问题的是,(),;属于稳定性问题的是,(),,A,自行车链条拉长量超过允许值而打滑;,B,桥梁路面由于汽车超载而开裂;,C,细长的千斤顶螺杆因压力过大而弯曲,D,B,A,C,4,、已知圆截面杆扭转时,横截面上的最大剪应力为 ,两端面间的相对扭转角为 若圆杆的直径增大一倍(即为原直径的二倍)则此时的最大最大剪应力和相对扭转角与原来的和的比值为(),A,,;,B,,;,C,,;,D,,,5,、钢的拉伸应力,-,应变曲线如图所示,若加载至强化阶段的,c,点,然后卸载,则应力回到零值的路径是沿(),A,曲线,cbao,;,B,曲线,cbf,(,bf,oa,),;,C,直线,ce,(,ce,oa,),;,D,直线,cd,(,cd,o,轴,),;,6,、一静定梁承受载荷如图,在列全梁的剪力、弯矩方程时,其分段的要求为(),A,二段:,AC,段、,CE,段;,B,三段:,AC,段、,CD,段、,DE,段;,C,三段:,AB,段、,BD,段、,DE,段;,D,四段:,AB,段、,BC,段、,CD,段、,DE,段。
,C,C,08.,一内外径之比为,=d/D,的空心圆轴,当两端承受扭转力偶时,横截面上的最大剪应力为,,则内圆周处的剪应力为,B,07.,图示铆钉连接,铆钉的挤压应力,bs,是,B,10.,铸铁构件受力如图,其危险点的位置为,(,A,),点,(,B,),点,(,D,),点,(,C,),点,09.,图示梁,BC,段的弯矩方程和,x,的范围是,D,C,11.,已知单元体,AB,、,BC,面上只作用有剪应力,,则,AC,面上的应力为,12.,正方形截面杆,横截面边,a,和杆长,l,成比例增加,则它的长细比为,(,A,)成比例增加,(,B,)保持不变,C,B,二、填空题,02.,在图上分别画出下列实验破坏断面的大致形状:,P,P,m,m,m,m,铸铁压缩,铸铁扭转,低碳钢扭转,01,圆轴受载如图所示,两种布置方式中哪一种更合理,,(a),30kN.m,30kN.m,60kN.m,30kN.m,30kN.m,60kN.m,(b),A,03.,某铸铁梁,已知,:,许用拉应力,t,小于许用压应力,c,如果不改变截面尺寸而要提高梁强度,(C,为形心,),可行的办法是,C,04.,当圆截面梁的直径增加一倍时,梁的强度为原梁的 倍,梁的刚度为原梁的 倍。
,05.,纯剪切应力状态的单元体如图,则其第四强度理论相当应力为,倒置,8,16,06.自由悬挂的等直杆,其长l、面积A、容重均为已知该杆在自重作用下的最大正应力为,07.图示木榫接头的剪切应力=,挤压应力bs=,l,剪切面,挤压面,08.,低碳钢在拉伸过程中,依此表现为 、,和 四个阶段,弹性,屈服,强化,颈缩,09.,分别画出图示三种截面上剪应力沿半径各点处的分布规律,(a),圆截面,(b),空心截面,(c),薄壁圆截面,10.,偏心压缩实际上就是 和 的组合变形问题,压缩,弯曲,11,、在压杆稳定性计算中,若将中柔度杆误用了欧拉公式进行计算,则所得的临界力比实际的临界力值,;,而稳定性校核的结果是偏于,,13,、图示销钉的剪应力,=,;挤压应力,=,,12,、称为圆轴的,,它反映圆轴,的能力,抗扭刚度,抵抗扭转变形,大,危险,14.,图示受扭圆杆,沿与轴向成,45,o,方向破坏,说明杆的材料为,性,材料并在图上画出外力偶方向,m,m,15.,图示矩形对,Z,C,轴的惯性矩,I,Z,C,=,,对,y,轴的惯性矩,I,y,=,,Z,C,y,脆,16.,试写出图示等截面梁的位移边界条件,并定性地画出梁的挠曲线形状。
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